K3茶論

教育学部におけるe-Learning活用事例紹介
～e-Learning教材を作ろう！～

１．はじめに　2分53秒

２．お知らせ・教材の配布　4分41秒

３．感想・意見の提出　1分9秒　

４．情報の共有と交換・レポート提出　5分19秒

５．形成評価・実技のビデオテキスト・予習復習欠席者対応　7分2秒

６．チュートリアル　5分21秒

７．インタビュー